21 mai 2013

Contenu et présentation du dossier

Contenu et présentation du dossier Le dossier doit comporter : Une première page avec le sujet, une illustration, le nom du ou des auteurs, la classe, la date Un sommaire complet. Les œuvres doivent être placées dans un ordre chronologique. Une introduction Un développement structuré  Une présentation du contexte historique, économique, socioculturel  Une analyse d’œuvre ; vous devez décrire ce que vous voyez exactement sur les différents plans, ensuite mettre en avant ce que vous pensez de l’œuvre, puis ... [Lire la suite]

18 mai 2013

Lien pour le dossier d'histoire des arts..

http://brevetdescolleges.fr/brevet/histoire-des-arts-au-brevet-des-colleges.php
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09 mai 2013

Epreuve Histoire des arts

http://www.efmaroc.org/gauguin/index.php/les-pages-du-college
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11 novembre 2012

ANALYSER UN EXTRAIT DE FILM

                         1) Introduction : Présentation du film • titre, nationalité, réalisateur, date, époque • contexte de production : public visé, financement, lieu de diffusion, réception du public • résumé (= synopsis) 2) Description et analyse de la séquence En procédant par scène: • situer la scène : lieu, situation géographique, date. • décrire la scène (= ce que l’on voit) • expliquer (= ce que l’on comprend de la scène) 3) Interprétation :... [Lire la suite]
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10 novembre 2012

Fiche descriptive d'une oeuvre.

Histoire_des_arts_3_me_fiche_d_scriptive_d_une_oeuvre
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07 novembre 2012

OTTO DIX: Le peintre soldat.

                           1891 : Otto Dix naît en Allemagne. 1914-1918 : Après des études artistiques, Otto Dix s’engage dans l’armée allemande. Depuis le front, il dessine la guerre sur ses carnets la qualifiant de “retour à l’animalité”. 1920-1924 : Otto Dix consacre une série d’œuvres à la Première Guerre mondiale. Avec ce témoignage, il raconte son expérience de soldat et la sauvagerie du conflit. Il critique la guerre, ne ménage pas... [Lire la suite]
29 octobre 2012

L'histoire des arts au brevet :

                                                         L'épreuve s'appuie sur le programme interdisciplinaire d'histoire des arts  (éducation musicale, histoire/géographie, lettres, langues, sciences...) et toutes les périodes de l'histoire des arts, depuis l'Antiquité avec une prédominance pour le XXème et XXIème s.  Une épreuve comme les autres, mais qui se passe à... [Lire la suite]